CURSO: “Formación en Tecnologías de Aerogeneradores Industriales para Profesores de Formación Profesional"
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Se pretende la actualización formativa del profesorado de FP que imparte docencia en energías renovables, concretamente en la energía eólica. Para conocer la regulación y operación de los recursos eólicos a través de simuladores de maniobra y operación, así como la simulación de averías, en tiempo real, para estas instalaciones de energía eólica.
Curso: Formulazación de cosméticos naturales
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Este curso pretende ofrecer una actualización docente sobre las competencias profesionales relacionadas con la composición y elaboración de fórmulas cosméticas, para aplicar un uso adecuado de estos cosméticos a las diferentes alteraciones de la piel y el cabello.
La cosmética natural es un mercado cosmético en auge, por lo cual el profesorado de la familia de Imagen Personal, debe de tener una formación adaptada para proporcionar una enseñanza de calidad a los futuros profesionales y la consecución de las competencias relacionadas.
Formación de docentes en prácticas (Cuerpo de Maestros)
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Tal como se establece en la Resolución de 15 de febrero de 2022, de la Dirección General de Personal Docente, por la que se convocan procedimientos selectivos para ingreso, adquisición de nuevas especialidades, integración por primera vez en lista de espera ordinarias y supletorias, y valoración de méritos de integrantes de listas ordinarias, para el Cuerpo de Maestros, durante la fase de prácticas, las personas que hayan superado los procesos selectivos para ingreso y acceso en el Cuerpo de Maestros deben realizar este curso.
Díptico informativo Inscripciones
ADMITIDAS TODAS LAS INSCRIPCIONES
Neumática y Electroneumática Industrial en FP
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La neumática y la electroneumática suponen una de las herramientas más útiles en la instalación de sistemas de automatismos industriales. Se pretende la actualización formativa en profesorados de FP que impartan docencia en energías neumática dentro de la familia profesional de electricidad-electrónica.
Curso de Gestión Económica en Rayuela (modalidad "Tutorización on line")
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Rayuela también es "gestión económica": gracias a este módulo específico, Rayuela permite a los centros administrar sus activos económicos y a la Consejería de Educación realizar el seguimiento de los mismos.
Esta actividad formativa pretende capacitar al profesorado responsable en este ámbito en la utilización del módulo de gestión económica de la Plataforma.
Folleto informativo Díptico complementario
Inscripciones Admitidas todas las inscripciones
CURSO de FP: Equipo de medición meteorológica para estaciones renovables e introducción a instalaciones eólicas
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Se pretende la actualización formativa del profesorado de FP que imparte docencia en energías renovables, tal como es la energía eólica. Para conocer la medición y evaluación de los recursos eólicos a través de estaciones meteorológicas, los diferentes equipos eólicos principalmente los pequeños aerogeneradores, así como la actualización sobre la legislación vigente y específica para estas instalaciones de energía eólica.
Desarrollo y seguimiento de un proyecto de FP Dual (2ª Edición).
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Tosas las solicitudes han sido admitidas
El desarrollo y seguimiento de los proyectos de FP Dual, requiere de unos procesos y unas herramientas que es necesario dominar por los coordinadores y profesorado participante en dichos proyectos.
Mediante este curso, la Consejería de Educación y Empleo, pretende facilitar el desarrollo y seguimiento de un proyecto de FP Dual, además de dar a conocer las herramientas disponibles.
Jornada de Igualdad: Buenas prácticas en coeducación
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El próximo día 22 de noviembre tendrá lugar en el Palacio de Congresos de Cáceres la Jornada de Igualdad: Buenas prácticas en coeducación.Las inscripciones podrán realizarse hasta el día 16 de noviembre; podrán inscribirse hasta dos personas por centro, una de ellas debe ser la responsable del plan de igualdad del centro y la otra se recomienda que sea miembro del equipo directivo. Toda la información sobre inscripciones, talleres, programa y demás datos está disponible en el siguiente
Patrimonio arqueológico e histórico en Extremadura
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“En 2015, la ONU aprobó la Agenda 2030 sobre el Desarrollo Sostenible, una oportunidad para que los países y sus sociedades emprendan un nuevo camino con el que mejorar la vida de todos, sin dejar a nadie atrás” (página web de Naciones Unidas). En ese marco, se han programado Objetivos; entre ellos, el nº 11 incide en potenciar las comunidades sostenibles e incluye entre sus metas: “Redoblar los esfuerzos para proteger y salvaguardar el patrimonio cultural y natural del mundo”.
Extremadura tiene una gran riqueza natural y cultural, en ocasiones desconocida para quienes vivimos en ella. Para evitar esta situación, el currículo de la ESO y del Bachillerato de Extremadura contempla el conocimiento y la concienciación de nuestro patrimonio histórico-artístico y cultural. Patrimonio y educación patrimonial son contenidos didácticos que, por su carácter sociocultural, están sometidos a cambios constantes, y requieren, en consecuencia, de la actualización del profesorado.
Energía Fotovoltaica en FP
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Todas las solicitudes admitidas.
Se pretende la actualización formativa en profesorado de FP que imparte docencia en energías renovables, tal como es la energía fotovoltaica. Para conocer los diferentes equipos y técnicas de su instalación, así como la actualización sobre la legislación vigente y específica para estas instalaciones de energía solar.
Campaña de formación a distancia (noviembre22)
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El plazo de inscripción está abierto hasta el 11 de noviembre de 2022.
La coordinación de bienestar en los centros educativos (2ª Edic.)
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El artículo 39.4 de la Constitución Española asegura la protección de los menores en el marco de los acuerdos internacionales, se desarrolla activamente en la Ley 8/2021, de 4 de julio, se consagra en la Convención sobre los Derechos del Niño de 1989 y se ha añadido a la Ley Orgánica de modificación de la LOE.
Por ello, entre otras razones, se hace preciso una formación específica para las personas que desarrollan las funciones de coordinación de bienestar en los centros educativos no universitarios donde cursen estudios menores de edad, mediante la justificación normativa, con especial énfasis en la convivencia y el acoso en todas sus formas, supuestos prácticos y experiencias de aula.
ADMITIDAS TODAS LAS INSCRIPCIONES
Curso: Elaboración de Unidades de Trabajo en Formación Profesional
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La irrupción del currículo competencial dentro de nuestro sistema educativo ha supuesto todo un cambio de paradigma en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje.
En ciertas etapas del sistema, dicho modelo de trabajo ya lleva tiempo desarrollándose tanto normativa como en el proceso de contextualización didáctica.
En Formación Profesional, a pesar de que realmente su propia esencia ha sido precisamente un modelo competencial, la realidad es que tanto normativa como metodológicamente el sistema de trabajo por competencias no está implantado de la misma manera que en secundaria o en la educación primaria. Es, por lo tanto, un reto para la FP el poder adaptarse a dicha sistemática.
JORNADA DE INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN NO SUPERIOR EN EXTREMADURA
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La Consejería de Educación y Empleo ha lanzado la convocatoria para que los centros educativos de Extremadura asistan a la Jornada de Internacionalización ‘Educar sin fronteras’ que se celebrará el próximo 15 de noviembre en el Palacio de Congresos y Exposiciones de Mérida, con el fin de dar un nuevo impulso a la internacionalización de la educación extremeña.
El plazo de inscripción finaliza el 3 de noviembre y cada centro podrá inscribir a dos participantes que, atendiendo al orden de los criterios de selección, deberán ser miembros de los equipos directivos, responsables de proyectos internacionales o docentes en activo. Los interesados deberán formalizar la inscripción online aquí.
Convocatoria de Proyectos de Innovación Educatuiva para el curso 2022/23
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LISTADO DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA ESTIMADOS (Curso 2022/23)
Desarrollo y seguimiento de un proyecto de FP Dual
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El desarrollo y seguimiento de los proyectos de FP Dual, requiere de unos procesos y unas herramientas que es necesario dominar por los coordinadores y profesorado participante en dichos proyectos.
Mediante este curso, la Consejería de Educación y Empleo, pretende facilitar el desarrollo y seguimiento de un proyecto de FP Dual, además de dar a conocer las herramientas disponibles.
Curso: Retos de la nueva BAUHAUS europea en el ámbito educativo
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La Nueva Bauhaus Europea es una iniciativa lanzada por la Comisión Europea con el fin de replantearnos los espacios y el modo en que queremos vivir en base a un mundo más sostenible, inclusivo y bello.
El objetivo es construir entre todos un movimiento creativo e interdisciplinar, que abra un espacio de encuentro para diseñar futuras maneras de vivir, asumiendo como pilares fundamentales la confluencia entre el arte, la cultura, el diseño, la ciencia, la tecnología, la sostenibilidad y la inclusión social.
Dentro de sus diversas líneas de actuación, la iniciativa Nueva Bauhaus Europea ha lanzado tres retos enfocados en el ámbito educativo: La transformación de los lugares físicos en los que aprendemos,
la transformación del modo en que aprendemos o de los enfoques pedagógicos y la transformación de la relación entre el ámbito educativo y la comunidad local.
En una firme apuesta por la internacionalización de los centros y aprovechando nuestras relaciones transfronterizas con Portugal esta iniciativa se abordará en el marco de la Eurorregión Euroace formada por las regiones de Alentejo, Centro y Extremadura. Esta formación se realizará de forma virtual a través de MEET.
Fechas: 8, 10 y 16 de noviembre 2022.
Plazo de inscripción: 6 de noviembre 2022 Listas de admitidos: 7 de noviembre 2022
FOLLETO INSCRIPCIÓN ADMITIDOS
Formación en digitalización y sostenibilidad para el profesorado de FP. Segunda Edición
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Desde el Servicio de Innovación y Formación del Profesorado se convoca esta segunda edición de formación a través de Coursera para Formación Profesional que está enfocada a la digitalización y sostenibilidad de los sectores productivos.
Se trata de formaciones en formato totalmente on line y asincrónicas para que puedas organizar tu tiempo a tu manera. Desarrolladas a través de la conocida plataforma Coursera. Ponemos a disposición numerosas formaciones para todas las familias formativas. Lee el DÍPTICO GENERAL para tener más información
Puedes hacer tu INSCRIPCIÓN hasta el día 3 de noviembre. La lista de admitidos se publicará en esta misma web el 7 de noviembre .Se enviará un correo a los participantes admitidos con una invitación para unirse al programa coursera que habrán de acpetar y los detalles para la realización. Una vez que ingreses, podrás elegir en este LISTADO DE FORMACIONES disponibles las que más te interesen hasta completar las 30 horas de formación. El periodo de realización de la formación está comprendido entre el 7 de noviembre y el 16 de diciembre de 2022