PREMIOS EXTRAORDINARIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA CURSO 2020-2021
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Enhorabuena al profesorado de los alumnos y alumnas que lo han obtenido en los centros de nuestra demarcación: CEIP "Santiago Apóstol" y CEIP "Miguel de Cervantes", de Villanueva de la Serena; CEIP "Donoso Cortés" y "Colegio "Sagrado Corazón", de Don Benito.
Curso: La interrelación de los elementos curriculares y su materialización en el aula de Educación Infantil.
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Con vista hacia la implantación de la L.O.M.L.O.E. el peso pedagógico de la etapa de educación infantil está delimitado por la administración educativa explícitamente. Esto conlleva que la programación sea una guía o el faro de los procesos educativos. Y, a la vez, es un deber de los maestros/as de dicha etapa. No podemos olvidar nunca que una programación real y ajustada al entorno, a los recursos y al alumnado al que va dirigido, nos garantiza una educación de calidad.
Fechas:
1ª Sesión: Miércoles, 27 de octubre de 17:00 h a 19:00 horas
2ª Sesión: Miércoles, 3 de noviembre de 17:00 h a 19:00 horas
3ª Sesión: Miércoles, 10 de octubre de 17:00 h a 19:00 horas
4ª Sesión: Miércoles, 17 de noviembre de 17:00 h a 19:00 horas
Las sesiones se realizarán de manera telemática vía meet
Educar la voz en la profesión docente
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(dado el gran número de solicitudes, si lo desea, puede indicar que tiene interés en una nueva edición a través de un correo a cprdbv.fpyere@educarex.es)
La voz es un instrumento para una transmisión clara y eficiente en la enseñanza.
La Organización Internacional del Trabajo (OIT) considera al profesorado bajo riesgo de contraer enfermedades profesionales de la voz.
Nuestra voz nos representa y sufre el desgaste como cualquier herramienta más del trabajo docente.
CURSO: “La internacionalización del centro educativo a través del nuevo Programa Erasmus+”
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La internacionalización del centro educativo representa una oportunidad de enriquecimiento profesional y cultural.
El Programa Erasmus+ supone el cauce más eficaz de acceso a la financiación europea para promover este proceso de apertura transnacional. Con este curso se ofrece la posibilidad de conocer las distintas modalidades del Erasmus+, la tramitación de las solicitudes y la puesta en marcha de los proyectos.
Curso: Metodología ApS. De la Teoría a la Práctica.
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Este curso está enfocado como formación inicial para continuar con un seminario y llevar a cabo un seguimiento útil y efectivo de los proyectos ApS. Para potenciar la motivación por el aprendizaje de competencias se requieren metodologías activas y contextualizadas, que faciliten la participación e implicación del alumnado y la adquisición y uso de conocimientos en situaciones reales. El aprendizaje-servicio es una propuesta educativa que combina procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en un solo proyecto bien articulado, en el cual los alumnos se forman al implicarse en necesidades reales del entorno con la finalidad de mejorarlo.
Fechas:
1ª Sesión: Martes, 19 de octubre de 2021 de 17:00 a 20:00 horas
2ª Sesión: Jueves, 21 de octubre de 2021 de 17:00 h a 20:00 horas
3ª Sesión: Miércoles, 27 de octubre de 2021 de 17:00 h a 19:00 horas
Lugar:Se realizará de manera presencial en el CPR Don Benito-Vva de la Serena cumpliendo los protocolos Covid.
Jornada Regional Erasmus+
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Abierto el plazo de inscripción de esta Jornada Erasmus+ de Extremadura.
Tendrá lugar el día 13 de octubre, de 17:00 a 19:30h, online a través de Zoom.
Programa:
- Apertura: Juan Pablo Venero. Director General de Innovación e Inclusión Educativa
- Erasmus+ en Extremadura: Mª Guadalupe Donoso. Jefa de Servicio de Coordinación Educativa
- El nuevo Erasmus+: Andrés Ajo. Director de la Unidad de Educación Escolar y de Personas Adultas del SEPIE
Inscripción a través de este enlace: https://us06web.zoom.us/webinar/register/WN_AGklPljaRpC0q3o07X_Nfg
Los cielos de Extremadura (curso+seminario)
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Acercar el conocimiento científico y tecnológico a la comunidad educativa es tarea necesaria e imprescindible en el sistema educativo. Su divulgación, desarrollo práctico y experiencial es fundamental en todos los niveles: Infantil, Primaria o Secundaria.
En este sentido, la ciencia de la Astronomía es una de las ramas que tiene mayores posibilidades educativas y un gran aprovechamiento pedagógico. Puede ser el punto de partida para que el alumnado se acerque a la ciencia.
Aprender de lo que nos rodea, conocer e interpretar la naturaleza, en este caso la bóveda celeste que tenemos el privilegio de contemplar desde Extremadura, y hacerlo de una manera práctica, amena, sencilla y motivadora, es una tarea apasionante, que enriquece y engancha.
Además, la astronomía se puede aplicar a las diferentes áreas educativas, las científicas, tecnológicas y humanísticas; incluso a las actividades físico deportivas que se desarrollan en el medio natural, pues están íntimamente relacionadas con la orientación o la observación del entorno natural y urbano en el que nos encontramos.
El profesorado que realice este Curso se compromete a formar parte del Seminario que, con la misma temática, se constituirá en este CPR inmediatamente a la finalización de la actividad.
Dicho Seminario tendrá como objetivo el diseño y puesta en prácticas de acciones formativas en las aulas, relacionadas con los cielos extremeños, a lo largo del curso escolar 2021-22, en el marco del programa Extremadura en la escuela.
El Seminario celebrará una reunión mensual de dos horas de duración hasta el mes de mayo de 2022 (con el consiguiente reconocimiento de 2 créditos de formación).
La actividad del Seminario concluirá con un encuentro de los centros participantes para una visualización nocturna del cielo extremeño en el teatro romano de Medellín.
Díptico informativo Inscripciones (6/10 al 21/10)
Plan para la Igualdad de Género en el ámbito educativo de Extremadura
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Si eres la persona coordinadora del Plan de Igualdad en tu centro educativo, en el ámbito del CPR de Don Benito-Villanueva, puedes contactar con nosotros para participar en el grupo de apoyo abierto en Télegram.
Sobre la COMISIÓN DE IGUALDAD DE CENTRO
Sobre la primera tarea (oct.21)
Modelo de acta para la Comisión de Igualdad.
(Esiste otro modelo en la página 91 de la Guía)
Enlace al portal del Plan para la Igualdad de Género
Lenguaje de programación en PYTHON.
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Python es un lenguaje de programación de alto nivel y fácil aprendizaje cuya filosofía se basa en la legibilidad del código. Se ha hecho muy popular en los últimos años ya que, si bien fue desarrollado para la enseñanza, presenta unas características (interpretado, de alto nivel, con fuerte tipado dinámico, multiplataforma y orientado a objetos) que lo hacen muy atractivo para programadores profesionales, científicos, investigadores, etc. Además, dado que sus especificaciones son públicas, se encuentra en continuo desarrollo por parte de una gran comunidad software.
En este curso se pretende dotar al docente de una herramienta para el aula de informática, o afín, con la que realizar prácticas de programación.
Formación a distancia para docentes de Extremadura. Edición Octubre 2021
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La Consejería de Educación y Empleo, a través del Servicio de Innovación y Formación del Profesorado, convoca la edición octubre 2021 de actividades formativas a distancia para el curso escolar 2021/2022.
Acceso a la información e inscripción (del 5 al 13 de octubre)
2ª JORNADAS REGIONALES DE ALTAS CAPACIDADES:"Acción, Reacción, Repercusión" (En Cáceres).
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Entender y atender educativamente al alumnado con altas capacidades supone, dentro de la Atención a la Diversidad, una de las dificultades más debatidas. Estas dificultades se acrecientan conforme se avanza en las etapas educativas. Presentar modelos eficaces para el desarrollo del talento a partir de la Educación Secundaria Obligatoria será la apuesta de estas 2º Jornadas Regionales.
Lugar de celebración: Facultad de Formación del Profesorado de Cáceres
Fecha: 15 de octubre
Inscripción/(hasta el 5 de octubre)
Lista de Admitidos/as en el CPR de Cáceres. (Enlace a la web del CPR de Cáceres)
Premios de Cultura Emprendedora de la Comunidad Autónoma de Extremadura (curso 2020/2021) para el I.E.S. "Donoso Cortés" (Don Benito)
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Enhorabuena al Centro y al profesorado encargado del proyecto "Beebrave", galardonado con el Premio.
Patrimonio arqueológico e histórico en La Serena y Vegas Altas
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“En 2015, la ONU aprobó la Agenda 2030 sobre el Desarrollo Sostenible, una oportunidad para que los países y sus sociedades emprendan un nuevo camino con el que mejorar la vida de todos, sin dejar a nadie atrás” (página web de Naciones Unidas). En ese marco, se han programado Objetivos; entre ellos, el nº 11 incide en potenciar las comunidades sostenibles e incluye entre sus metas: “Redoblar los esfuerzos para proteger y salvaguardar el patrimonio cultural y natural del mundo”.
Extremadura tiene una gran riqueza natural y cultural, en ocasiones desconocida para quienes vivimos en ella. Para evitar esta situación, el currículo de la ESO y del Bachillerato de Extremadura contempla el conocimiento y la concienciación de nuestro patrimonio histórico-artístico y cultural. Patrimonio y educación patrimonial son contenidos didácticos que, por su carácter sociocultural, están sometidos a cambios constantes, y requieren, en consecuencia, de la actualización del profesorado.
Díptico Inscripciones (Del 5/10 al 20/10)
ASESORAMIENTO en el CPRDBV
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Publicadas las convocatorias de acciones formativas en Extremadura, entendemos que, en ocasiones, resulta complicado decidir a cuál de ellas adscribirse.
Por ello, nos ponemos a vuestra disposición para echar una mano y poder orientaros en esa decisión, así como para la elaboración de los proyectos o cualquier otra cuestión que os surja.
Podemos hacerlo de forma presencial (mediante cita previa, solicitándolo a través del programa AID), telefónicamente, por correo electrónico o mediante videoconferencia... como mejor os venga.
Curso: "Programar por competencias para la etapa de Educación Primaria"
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Las competencias clave son un elemento fundamental del currículo a la hora de determinar los aprendizajes que se consideran imprescindibles para el alumnado, desarrollar una programación en competencias facilita dentro de nuestro alumnado su realización y desarrollo personal, así como para su participación activa como ciudadano en la sociedad y en el mundo laboral.
Fechas y horario:
1ª sesión: Lunes, 18 de octubre de 18:00 h a 20:00 horas
2ª sesión: Miércoles, 20 de octubre de 17:00 h a 19:00 hora
3ª sesión: Lunes, 25 de octubre de 18:00 h a 20:00 horas
4ª sesión: Miércoles, 27 de octubre de 17:00 h a 19:00 horas
Las sesiones se realizarán de manera telemática vía meet.
Las incripciones estarán abiertas hasta el 14 de octubre de 2021.
Lista de personas admitidas el 15 de octubre de 2021.
Renovar la suscripción en esta web
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Por motivos de mantenimiento, es necesario renovar la suscripción en nuestra web.
Para ello, te invitamos a suscribirte introduciendo tu dirección de correo electrónico en el recuadro que se encuentra en la parte superior izquierda de nuestro portal.
Así podrás recibir puntualmente información relativa a tu formación docente.
Curso: “Leaning English as an armchair critic”
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La adquisición de una lengua extranjera es más eficaz cuando los asistentes sienten la necesidad de comunicarse utilizando sus propias estrategias de comunicación y aprendizaje. Para potenciar este dinamismo se seguirá la metodología activa “learning by doing”, por lo que a los y las participantes se les proporcionarán situaciones para el adecuado desarrollo de las prácticas orales y auditivas y en las que también se desarrollará la destreza de la mediación tal y como marca El Marco Común Europeo de las Lenguas.
En este caso utilizaremos la serie “The Chair” como hilo conductor de nuestras sesiones.
Nivel de inglés recomendado: B2-C1 (Enlace a la guía didáctica)
Admitidas todas las solicitudes para la realización de este curso
Digitalización de la Formación Profesional
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Enlace para ver las listas de admisión
Calendario de Sesiones GMeet (conexiones por curso) 
La Consejería de Educación y Empleo, a través del Servicio de Innovación y Formación del Profesorado y la Dirección General de Formación Profesinal, ha puesto en marcha su oferta de actividades formativas en formato on-line orientada a docentes de Formación Profesional. El plazo de inscripción para la edición de octubre se extiende del 20 al 29 de septiembre. La lista de admitidos/as se publica el día 30 de septiembre en la web del Servicio de Innovación y Formación del Profesorado y en la web del CPR responsable de la formación. Los cursos se desarrollan entre el 4 de octubre y el 3 de noviembre de 2021.
Los cursos se realizarán a través de la plataforma moodle https://moodle.educarex.es/formprof, incorporando conexiones en directo a través de GMeet. Para su desarrollo el alumnado contará con un completo material elaborado por un grupo de experimentados ponentes coordinados por los CPR´s, en colaboración con la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa y la Dirección General de Formación Profesional.
Enlace a los dípticos e inscripciones