SELECCIÓN MATERIALES DIGITALES FORMACIÓN A DISTANCIA
Plazo de presentación: hasta el 10 de septiembre de 2018.
Envío de documentación y acceso a materiales al correo innovacionyfomacion@educarex.es
Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura (REBEX). Nueva regulación
Orden de 21 de junio de 2018 que regula la “Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura”. En ella se especifican los tipos de centros que pertenecerán a REBEX, se establecen los beneficios, así como los compromisos y requisitos para su participación. Regula, además, la incorporación a la misma e indica la metodología de trabajo, encuentros y herramientas de cooperación que podrán utilizarse.
CONCURSO DE MÉRITOS ASESORÍAS DE FORMACIÓN PERMANENTE
Con fecha 15 de junio de 2018 se ha publicado en el DOE la Resolución de 4 de junio de 2018, de la Secretaría General de Educación, por la que se convoca concurso de méritos para la provisión de plazas vacantes de Asesorías de Formación Permanente, en régimen de comisión de servicios, en los Centros de Profesores y de Recursos de Extremadura. Puede acceder al texto de la misma a través de este enlace.
Esta convocatoria tiene por objeto proveer, mediante concurso de méritos y en régimen de comisión de servicios, las plazas vacantes de Asesorías de Formación Permanente de los Centros de Profesores y de Recursos.
El plazo para el envío de solicitudes y proyectos finaliza el próximo 29 de junio inclusive.
V Congreso Internacional de Enseñanza Bilingüe
Organizado por la Universidad de Extremadura y la Asociación Enseñanza Bilingüe en centros Educativos (CIEB 2018), se celebrará en el Campus de la Universidad de Extremadura los días 19, 20 y 21 de octubre de 2018.
Se abordarán las siguientes temáticas:
Enseñanza bilingüe
Enseñanza de idiomas/lenguas extranjeras
Metodologías en la enseñanza de idiomas
Recursos para la enseñanza bilingüe
Evaluación y acreditación
Formación del profesorado. Inicial y continua
Tecnologías y enseñanza de idiomas
Innovación
Buenas prácticas AICLE/AICOLE
Educación bilingüe e interculturalidad
Diseño e implementación de programas bilingües
Atención a la diversidad en el aula bilingüe
La lectoescritura en el aula bilingüe
Familia y bilingüismo
Os animamos a aprovechar esta oportunidad para dar difusión a vuestras prácticas mediante la presentación de comunicaciones, bien a través del CPR o directamente, y a participar en tan importante experiencia en la enseñanza bilingüe y de idiomas.
Página web del congreso: CIEB
FULL IMMERSION FOR TEACHERS (Inmersión lingüística formativa en inglés para docentes extremeños) VERANO
En virtud del Convenio firmado entre la Consejería de Educación y Empleo y la Fundación IBERDROLA ESPAÑA, se convoca la actividad formativa Full Immersion for Teachers (Inmersión lingüística formativa en inglés para docentes extremeños), que se desarrollará entre los días 29 de julio y 5 de agosto de 2018 en la Residencia de Iberdrola en Alcántara (Cáceres).
La inmersión consiste en siete días de convivencia con otros profesores angloparlantes de todo el mundo, dentro de un programa intensivo para profesores de áreas no lingüísticas en secciones bilingües que quieran adquirir confianza en el aula para impartir clases en este idioma, desarrollando específicamente técnicas de aula: recursos, habilidades y prácticas que ayudarán a los profesores a impartir las clases de inglés. El programa comprende más de 100 horas de inmersión directa en lengua inglesa.
El plazo de inscripción se extiende desde el 14 de junio al 13 de julio. Puede consultar todos los detalles de esta convocatoria en este enlace. Una vez consultada la información completa, puede acceder al enlace de inscripción aquí.
"Foodie Fun & Comedy Club in English". Inmersión lingüística en inglés
Esta experienc
ia lingüística representa una oportunidad de mejorar la competencia idiomática mediante la gastronomía y el humor. La combinación de estos dos elementos, más la participación en una visita guiada por el entorno, es un plus añadido a los beneficios que ofrece la inmersión habitual: la práctica de un idioma fuera del aula y el enriquecer el conocimiento sobre los hablantes del idioma y sus costumbres.
Inscripciones Díptico Programa actualizado
Lista definitiva de solicitudes admitidas
Comienzo de la actividad: 17:00 horas
Enseñanza bilingüe: acreditación y habilitación lingüística
Orden 
de 10 de mayo de 2018 por la que se convoca el procedimiento para la obtención de la acreditación y habilitación lingüística en lengua extranjera para el desempeño de puestos bilingües en centros docentes públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Extremadura (DOE de 29 de mayo).
Jornadas de Buenas Prácticas 2018. CPR Don Benito-Vva de la Serena
Se convoca la Jo
rnada de Buenas Prácticas para el intercambio de experiencias educativas desarrolladas durante el presente curso académico.
Este encuentro tiene un doble objetivo: a) debatir y reflexionar sobre nuevas posibilidades para mejorar la práctica educativa, y b) compartir las experiencias realizadas por el profesorado a través de su participación en los distintos grupos de trabajo y seminarios durante el presente curso escolar.
Díptico Incripción Infantil y Primaria Inscripción Secundaria Programa
Admitidas todas las solicitudes
V Congreso Internacional de Enseñanza Bilingüe
La Universidad de Extremadura y la Asociación Enseñanza Bilingüe, organizan el V Congreso Internacional de Enseñanza Bilingüe en Centros Educativos –CIEB 2018– que se celebrará en Badajoz, en el Campus de la Universidad de Extremadura los días 19, 20 y 21 de octubre de 2018.
El Servicio de Innovación y Formación del Profesorado te invitan a participar en un auténtico intercambio de experiencias y contribuir a profundizar en el análisis de múltiples aspectos de la enseñanza bilingüe participando activamente en algunas de las temáticas que encontrarás citadas en este enlace, como difusión de buenas prácticas educativas en nuestra comunidad o vivenciando en primera persona el análisis y la reflexión colectiva sobre la enseñanza bilingüe.
Tenéis de plazo hasta finales de mayo para enviar los abstracts. Más información en la página web del congreso
TUTORÍAS DE GRADO PARA ALUMNADO EN PRÁCTICAS CURSO 2018/2019
Se convoca la selección de centros de formación en prácticas y maestros tutores de alumnado en prácticas, correspondientes a las titulaciones de Grado en Educación Infantil y en Educación Primaria, del curso escolar 2018/2019
Enlace a la información. Enlace a la solicitud
Jornada de Buenas Prácticas del programa «Educar el talento emprendedor» 2017-2018
Actividad en el CPR de Mérida, el día 9 de mayo.
La Fundación Princesa de Girona (FPdGi) organiza esta Jornada de Buenas Prácticas del programa «Educar el talento emprendedor» 2017-2018 con el fin de aprender y compartir nuevas experiencias educativas a través de ponencias y de la puesta en común de los proyectos emprendedores implantados en los centros educativos de Extremadura que han participado en la 5ª edición de este programa de formación y acompañamiento. Los proyectos expuestos pertenecen a diferentes niveles educativos y a unas tipologías de escuelas con realidades y vivencias muy diversas.
"I JORNADAS DE ALTAS CAPACIDADES EN EXTREMADURA: Estrategias de Intervención y Experiencias Educativas de Éxito"
"I JORNADAS DE ALTAS CAPACIDADES EN EXTREMADURA: Estrategias de Intervención y Experiencias Educativas de Éxito" organizadas por la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura, (enlace a la información).
Para cualquier solicitud de información se ruega escribir a: atenciondiversidad@juntaex.es
o llamar al: 924 006771.
Enlace para inscribir al centro educativo (cumplimentar antes del 11 de mayo).
SESIÓN ABIERTA del SEMINARIO sobre "NEUROEDUCACIÓN: ¿QUÉ NOS DICE LA NEUROCIENCIA SOBRE LA EVALUACIÓN?
Todas las personas inscritas han sido aceptadas
El Seminario sobre "NEUROEDUCACIÓN", que se está desarrollando en el CEIP "Amalia de Sajonia" de Santa Amalia, en esta ocasión abre su sesión a los docentes interesados en asistir y participar. Veremos la evaluación educativa desde el punto de vista de la Neurociencia, seguidamente se abrirá un turno de preguntas, reflexiones compartidas.
FECHA Y LUGAR: jueves, 3 de mayo de 2018 de 18:00 h a 20:00 horas, en el CPR Don Benito-Vva de la Serena.
INSCRIPCIONES: se requiere enviar un correo con ASUNTO: CPR DBV SEMINARIO NEUROEDUCACIÓN. Además, se deberá indicar el nombre, apellidos, DNI y centro educativo al e-mail: cprdbv.asesoria2@edu.juntaex.es
PONENTE: Chema Lázaro Navacerrada. Profesor Máster Neurodidáctica URJC (Madrid). Premio Nacional de Educación con el Proyecto "Pizarras abiertas" 2013.
Las inscripciones se cerrarán el jueves, 3 de mayo a las 11:00 horas.
Concesión del sello "Centro Etwinning"
El sello
eTwinning distingue a los centros que utilizan esta plataforma educativa europea como medio para poner en marcha proyectos interdisciplinares que conectan a profesores y alumnos de diferentes nacionalidades. En esta primera convocatoria han recibido este sello un total de 1211 Centros de 41 países. Tres de los institutos galardonados pertenecen a la demarcación del Centro de Profesores y Recursos Don Benito-Villanueva:
- IES "Luis Chamizo" (Don Benito)
- IES "San José" (Villanueva de la Serena)
- IESO "Sierra la Mesta" (Santa Amalia)
Enhorabuena por la obtención de tan prestigioso reconocimiento europeo
I Salón de la Tecnología Educativa. (CPR de Mérida)
EVENTO EN MÉRIDA.
El día 5 de mayo celebramos el Primer Salón de la Tecnología Educativa en el IES Extremadura de Mérida en el que encontraremos talleres, comunicaciones y demostraciones de Robots, Realidad Aumentada, Realidad Virtual, Diseño e Impresión 3D y otros eventos que harán que la jornada sea muy agradable. Comenzaremos a las 9:30 h. y se podrá ir acompañado de familiares preferiblemente en edad escolar
(Poner en observaciones nombre y edades de los acompañantes en edad escolar).
Se dará un certificado de formación de 0.5 crédito para los Docentes que se inscriban y asistan al evento.
“Juega y crece” El juego de mesa como recurso para el desarrollo de habilidades personales y emprendedoras en el aula
El juego, en especial los juegos de mesa, pueden ir más allá de la simple visión lúdica. A través de los juegos de mesa, dinamizados por docentes formados en este campo, se consigue trabajar habilidades que serán muy necesarias para el futuro educativo, laboral y social de los alumnos.
En contextos educativos como los actuales, donde se da una importante tendencia al individualismo, existe la necesidad de propiciar espacios de convivencia y ocio saludables y de encontrar herramientas innovadoras que nos permitan trabajar aspectos como la comprensión lectora, la falta de capacidad de síntesis, la focalización de la atención o el procedimiento de la toma de decisiones, entre otras.
Experiencias en el Proyecto de Enseñanza Digital La Plataforma eScholarium
Desde el Servicio de Tecnología Educativas y el SIFP se ha organizado un encuentro de docentes en el CPR de Don Benito-Villanueva de la Serena, el día 26 de abril desde las 16:30 hasta las 20:30.
Este evento es abierto para todos los docentes de los ámbitos de los CPR de Don Benito-Villanueva, CPR de Talarrubias y CPR de Castuera.
I Jornada de centros ABP en Extremadura del grupo de centros para las enseñanzas activas
Se convoca esta jornada como foro de exposición y debate sobre las experiencias que están desarrollando los centros extremeños en relación al ABP (aprendizaje basado en proyectos) y las metodologías activas e innovadoras, como bases de la innovación y la renovación metodológica desde la perspectiva de la formación en redes.
Si te interesa, lee con atención la hoja informativa y si te comprometes a participar, inscríbete (hasta el 19 de abril).
La Jornada se celebrará en el CPR de Mérida, el 21 de abril de 2018.
Día del Libro
Mis libros son agua; los de los grandes genios son vino. Todo el mundo bebe agua.
Mark Twain
FELIZ DÍA DEL LIBRO
(Imagen: Usuario leyendo, abstraído, uno de los textos ubicados en los servicios del CPR)
Curso: Herramientas TIC en Matemáticas
Una de las competencias clave que se puede desarrollar usando las TIC desde la materia de matemáticas es la competencia digital. En particular son de gran utilidad las app y aplicaciones web de cálculo.
Así mismo hay buenas prácticas educativas y experiencias llevadas al aula por el profesorado de matemáticas que conviene conocer para extenderla a otros centros educativos.
Los participantes que deseen exponer una experiencia-propia de buenas prácticas en el aula de matemáticas, pueden solicitarlo a través del correo electrónico cprdbv.asesoria1@edu.juntaex.es o bien por teléfono 924021612
Ajedrez educativo y su aplicabilidad en las aulas
Existe la necesidad de desarrollar nuevas metodologías y por sus características intrínsecas y facultades adaptativas, el ajedrez puede ayudar considerablemente a cumplir objetivos docentes, en todos los niveles. El ajedrez puede ser una herramienta útil para el docente.
Cursos: Robótica en el Aula (PRIMARIA).
Lista de admitidos para el curso en el CEIP Ntra. Sra. del Pilar (Don Benito).
Lista de admitidos para el curso en el CEIP Francisco Valdés (Don Benito).
Lista de admitidos para el curso en el CEIP Miguel de Cervantes (Vva. de la Serena).
La Robótica Educativa favorece que el docente potencie en sus alumnos los conocimientos, el trabajo equipo para la resolución de problemas y elaboración de proyectos.
Participar en un curso de Robótica es una experiencia única, ya que al profesorado se le brinda la oportunidad de fortalecer sus conocimientos, aplicándolos a modelos tecnológicos y pedagógicos al mismo tiempo
Hay tres ediciones:
Edición en el CEIP Nra. Sra. del Pilar (Don Benito)
Díptico Inscripciones (Ntra. Sra. del Pilar)
Edición en el CEIP Francisco Valdés (Don Benito)
Díptico Inscripciones (CEIP Francisco Valdés)
Edición en el CEIP Miguel de Cervantes (Villanueva de la Serena)
Creatividad en el aula (Tecnología y Arte)”
El taller de reciclaje con plástico es una actividad práctica ideal para el desarrollo de las destrezas manuales, y resulta especialmente interesante para aquellos niños/as que presentan hiperactividad, falta de concentración. Aporta herramientas para transmitir cuantiosos valores positivos, fomenta la capacidad de resolver problemas, desarrolla la creatividad para la transformación de material desechable en objetos reutilizables, así como la constancia necesaria para realizar un trabajo el cual se unirá a un sentimiento de orgullo por haber podido terminar.