Modelo Práctico de Enseñanza Virtual con Classroom (Edición II)
Hoy en día y más en las circunstancias de confinamiento en las que nos hemos vistos envueltos es muy útil un modelo de enseñanza virtual combinando distintas herramientas. Este método puede ser un complemento a la enseñanza presencial porque podemos utilizar cada una de las herramientas de forma aislada, aunque su verdadero potencial está en el uso conjunto de todas ellas. Un punto complementa esta actividad: la formación en la gestión de las emociones en la actividad docente virtual.
CURSO: ¿CÓMO APRENDEMOS? UNA APROXIMACIÓN CIENTÍFICA AL APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA
Este curso tiene por objetivo acercar de una forma rigurosa, pero a la vez amena y accesible, los diversos avances científicos en el campo de la psicología cognitiva, la psicología del desarrollo y la neurobiología de la memoria y el aprendizaje que tienen relación con la práctica educativa escolar, el conocimiento de los cuales puede contribuir a fundamentar nuestras prácticas docentes.
Va dirigido a l@s docentes que estén interesad@s en obtener una visión amplia de las principales conclusiones que la investigación científica ha revelado sobre cómo aprenden las personas y acerca de las prácticas educativas que se apoyan en evidencias.
Ponente: Héctor Ruiz Martín 
Director de la International Science Teaching Foundation, biólogo e investigador en psicología cognitiva de la memoria y el aprendizaje en contextos educativos. Su trabajo se centra en tender puentes entre la investigación científica sobre cómo las personas aprenden y la práctica educativa.
La plataforma eScholarium y la creación de material didáctico
La Consejería de Educación y Empleo lleva años invirtiendo y apostando por las tecnologías de la información y la comunicación, prestando especial atención a la formación inicial y permanente del profesorado en competencias TIC, y a su integración en el proceso educativo. Estamos ya en condiciones, fruto de nuestra trayectoria, de dar el paso de “TIC en el Aula” a "Tecnologías de la Educación (TE) en la Comunidad Educativa". El aprendizaje ya no queda inscrito únicamente en el aula. Utilizar herramientas de la web y trabajar con contenidos educativos digitales permite nuevos modos de enseñanza/aprendizaje, nuevas fórmulas de comunicación con nuestro alumnado, sus madres y padres, e incluso con nuestros compañeros, nuevas formas de acceder y compartir conocimiento y valores.
Curso: GENIAL.LY: JUEGOS INTERACTIVOS PARA EL AULA (NIVEL BÁSICO) . Dirigido al profesorado con horario lectivo de tarde
En el actual modelo de enseñanza- aprendizaje, como en la sociedad en general, la competencia digital tiene cada vez un peso mayor. Por ello, es necesaria la utilización de las TICs, tanto para enseñar su correcta utilización como elemento motivador para el alumnado.
Si a las TICs le sumamos el uso de estrategias metodológicas activas, como la gamificación (utilización de elementos del juego en educación) la motivación de los discentes está más que asegurada. Pues el alumnado consolidará, repasará y reforzará contenidos a través de juegos de diferente tipología.
¿Quieres aprender a diseñar juegos interactivos?
Si es así, Genial.ly te está esperando. Es una herramienta que no tiene límites en cuanto a creación, se puede diseñar y dar interactividad a cualquier elemento.
Curso: Modelo Práctico de Enseñanza Virtual por Classroom
Hoy en día, y más en las circunstancias de confinamiento en las que nos hemos visto envueltos, es muy útil un modelo de enseñanza virtual combinando distintas herramientas. Este método puede ser un complemento de la enseñanza presencial porque podemos utilizar cada una de las herramientas de forma aislada, aunque su verdadero potencial está en el uso conjunto de todas ellas. Un punto que complementa la actividad es la formación en la gestión de las emociones en la actividad docente virtual.
Día de las Bibliotecas2020
La Consejería de Educación y Empleo celebra el día de las bibliotecas 2020 con un encuentro literario-formativo el 22 de octubre.
Curso: GENIAL.LY: JUEGOS INTERACTIVOS PARA EL AULA (NIVEL BÁSICO)
En el actual modelo de enseñanza- aprendizaje, como en la sociedad en general, la competencia digital tiene cada vez un peso mayor. Por ello, es necesaria la utilización de las TICs, tanto para enseñar su correcta utilización como elemento motivador para el alumnado.
Si a las TICs le sumamos el uso de estrategias metodológicas activas, como la gamificación (utilización de elementos del juego en educación) la motivación de los discentes está más que asegurada. Pues el alumnado consolidará, repasará y reforzará contenidos a través de juegos de diferente tipología.
¿Quieres aprender a diseñar juegos interactivos?
Si es así, Genial.ly te está esperando. Es una herramienta que no tiene límites en cuanto a creación, se puede diseñar y dar interactividad a cualquier elemento.
Convocatoria formación on-line octubre 2020
La Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa a través del Servicio de Innovación y Formación del Profesorado publicita la campaña de formación online de octubre 2020 con un total de 29 cursos. El plazo de inscripción está abierto hasta el 14 de octubre.
FORMACIÓN PROFESIONAL: MICROFORMACIONES FORMATO PÍLDORA
La Consejería de La Consejería de Educación y Empleo, a través la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, os presenta una propuesta formativa en la modalidad de píldoras virtuales, que pretende proporcionar la oportunidad directa de descubrir un abanico de recursos, herramientas y métodos actuales que sin duda mejorarán el buen hacer del docente de Formación Profesional. Plazo de Inscripción del 6 al 15 de Octubre de 2020, Período de ejecución del 19 de Octubre al 8 de Noviembre.
Programa PROA PLUS
La Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa ha publicado la Instrucción Nº12/2020, referente a la participación de centros docentes públicos de la comunidad autónoma de Extremadura en el programa de cooperación territorial para la orientación, el avance y el enriquecimiento educativo PROA PLUS durante el curso 2020/2021.
Dicho plan incluye un programa de formación para las familias impartido por docentes del centro, con el que se pretende fomentar la competencia digital de las familias.
El plazo para presentar la solicitud y el proyecto finaliza el 22 de octubre
Nota: enviar Anexo I a cprdonbenitovillanueva@educarex.es
PROGRAMAR POR COMPETENCIAS. EVALUACIÓN OBJETIVA POR ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE (ED. SECUNDARIA)
Desde el CPR Don Benito-Vva de la Serena, lanzamos el curso de COMPETENCIAS CLAVE: programación y evaluación para secundaria.
Fecha: 15,21, 27 y 29 de octubre y 4 de noviembre de 2020
Este curso se realizará vía telemática a través de Meet.
El plazo de inscripción finalizará el 13 de octubre de 2020.
La lista de admitidos/as será publicada el 15 de octubre de 2020.
Personas admitidas (Se ha enviado un correo con el enlace Meet a las sesiones del curso)
PREVISIÓN PARA LA CONSTITUCIÓN DEL SEMINARIO DE EDUCACIÓN FÍSICA PARA EL CURSO 2020/21. CPR Don Benito-Vva de la Serena
Este año continuamos con el SEMINARIO EDUCACIÓN FÍSICA en el CPR Don Benito-Vva de la Serena. Es un espacio destinado a la experimentación y la reflexión compartida por l@s docentes que lo componen y l@s que deseen unirse.
AHORA MÁS QUE NUNCA, pensamos que este espacio nos ayuda a evitar el aislamiento docente y a mantenernos fuertes en la incertidumbre que nos envuelve.
Si estás interesado en formar parte del seminario de E.F., rellena este sencillo formulario. Pincha aquí
Para más información puedes llamar al tlf: 924 021 612 o por e-mail: cprdbv.asesoria2@edu.juntaex.es
Os dejamos el blog del seminario para que le echéis un vistazo: Blog E.F.
Convocatoria "Muévete" 2020-21
¿Conoces el porgrama "Muévete"? Esta iniciativa promueve que los docentes puedan hacer estancias formativas en los centros educativos públicos de la región previamente seleccionados por desarrollar iniciativas innovadoras exitosas, para que observen in situ cómo trabajan otros compañeros y compañeras en diferentes ámbitos competenciales y puedan aprender formas de trabajar diferentes, que adapten y apliquen en sus propios centros.
Recuerda que los anexos I, II y III necesarios para ser CENTRO OBSERVADO se rellenan directamente al entrar en la PLATAFORMA DE INSCRIPCIÓN.
Procedimiento de adscripción a REBEX Curso 2020/2021
ORDEN de 2
8 de septiembre de 2020 por la que se convoca procedimiento para la adscripción de centros educativos públicos de niveles previos a la Universidad a la Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura.
PREVISIÓN PARA LA CONSTITUCIÓN DEL SEMINARIO DE HUERTOS ESCOLARES PARA EL CURSO 2020/21. CPR Don Benito-Vva de la Serena
Este año continuamos con el SEMINARIO DE HUERTOS ESCOLARES en el CPR Don Benito-Vva de la Serena. Es un espacio destinado a la experimentación y la reflexión compartida sobre cómo gestionar de manera educativa un huerto escolar y actividades en relación al CUIDADO Y RESPETO a la TIERRA.
AHORA MÁS QUE NUNCA, pensamos que este espacio nos ayuda a evitar el aislamiento docente y a mantenernos fuertes en la incertidumbre que nos envuelve.
Si estás interesado en formar parte del seminario de HUERTOS ESCOLARES, rellena este sencillo formulario. Pincha aquí
Para más información puedes llamar al teléfono: 924 021 612 o e-mail: cprdbv.asesoria2@educarex.es
Os dejamos el blog del seminario para que le echéis un vistazo: Blog Huertos Escolares
CONVOCATORIA GENERAL DE GRUPOS DE TRABAJO Y SEMINARIOS PARA EL CURSO 2020/21
Instrucción 9/2020 de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, por la que se establece la convocatoria general de Grupos de Trabajo y Seminarios para el curso 2020/21, para los docentes en activo destinados en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura, así como docentes en activo que presten sus servicios en unidades de apoyo o en los servicios centrales de la Administración Educativa, en el ámbito de actuación de cada CPR.
Plazo de envío de solicitud (anexoI) y proyecto (anexoII): antes del 9 de octubre.
Envío de solicitudes y proyectos a este correo: cprdonbenitovillanueva@educarex.es
Enlace a la Instrucción 9/2020
Anexos en ODT
ANEXO I ANEXO II ANEXO III ANEXO IV
Anexos en WORD
PREVISIÓN PARA LA CONSTITUCIÓN DEL SEMINARIO DE APRENDIZAJE COOPERATIVO PARA EL CURSO 2020/21. CPR Don Benito-Vva de la Serena
Este año continuamos con el SEMINARIO DE APRENDIZAJE COOPERATIVO en el CPR Don Benito-Vva de la Serena. Es un espacio destinado a la experimentación y la reflexión compartida por l@s docentes que lo componen y l@s que deseen incorporarse.
AHORA MÁS QUE NUNCA, pensamos que este espacio nos ayuda a evitar el aislamiento docente y a mantenernos fuertes en la incertidumbre que nos envuelve. Continuamos con el uso de las TIC´s, fundamentado en los principios del aprendizaje cooperativo como base de otras metodologías activas.
Si estás interesado en formar parte del seminario de Aprendizaje Cooperativo, rellena este sencillo formulario. Pincha aquí
Para más información puedes llamar al teléfono: 924 021 612 o e-mail: cprdbv.asesoria2@educarex.es
Curso: CREA INFOGRAFÍAS CON GENIAL.LY (No presencial)
La infografía p
retende hacer llegar a los alumnos un mayor volumen de datos e información. Su objetivo es transmitir la mayor cantidad de ideas en el menor tiempo posible, y de una forma más amena, rápida y efectiva para aumentar su interés por la materia.
La infografía favorece enormemente el aprendizaje, ya que al estar basada en imágenes es más fácil de asimilar que el texto. Eso sí, hay que tener en cuenta que una infografía no sustituye al texto, sino que es un recurso complementario.
Genial.ly es una web española que permite crear presentaciones animadas e interactivas.
Los conocimientos propios del curso se complementarán con los de una gestión emocional que proporcione estrategias para, entre otros beneficios, vivir las situaciones complejas de forma estimulante y alentadora para nuestro estado de ánimo y el de nuestra aula.
Listado de solicitudes admitidas (según los criterios detallados en el díptico)
Próximamente se proporcionará más formación relacionada con esta plataforma