CEPA PALVSe entiende como educación de personas adultas al conjunto de actividades de aprendizaje, regladas o no, encaminadas a la adquisición, actualización y ampliación de conocimientos, aptitudes y competencias, facilitando su progreso como respuesta a un mundo que cambia continuamente.
El avance continuo de las TICs obliga al profesorado a estar en permanente actualización de sus competencias digitales. Es también necesario conocer el abanico de posibles itinerarios en la educación de adultos así como las experiencias exitosas en la formación de adultos.

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