Curso: “El escape room: su aplicación al aula”
Las experiencias de escape room están basadas en el trabajo colaborativo para resolver enigmas mediante pistas, utilizando procesos deductivos, creatividad y lógica para conseguir un objetivo (normalmente, salir de una habitación) en un tiempo limitado.
La réplica de estas experiencias, trasladadas al aula, se denominan “breakout edu” y pretenden estimular las mismas sensaciones, pero en un entorno pedagógico y con una finalidad didáctica.
Curso: Robótica en el Aula (Edición IES Lacimurga Constantia Iulia)
La Robótica Educativa favorece que el docente potencie en sus alumnos los conocimientos, el trabajo equipo para la resolución de problemas y elaboración de proyectos.
Participar en un curso de Robótica es una experiencia única, ya que al profesorado se le brinda la oportunidad de fortalecer sus conocimientos, aplicándolos a modelos tecnológicos y pedagógicos al mismo tiempo.
Curso:Herramientas de Google académicas y su utilidad en el aula (G Suite).
Es útil para el docente el uso de diversas utilidades de Google como el correo electrónico Gmail, Youtube (¡cómo no!), la plataforma Drive para compartir archivos, y otras muchas como Sites, Blogger, Google+, Calendar, Hangouts o Maps.
"Google Apps For Education" es eso mismo, las Google Apps pero bajo control, y con alguna función más: la nueva App Google Classroom.
Curso: “Nutrición, innovación, tradición y elaboración ecológica de pan artesano y bollería saludable.”
Lista de admitidos en la edición del lunes 29 y martes 30 de octubre.
Como resultado de la demanda que ha tenido esta actividad, se ha habilitado una segunda edición en las siguientes fechas: lunes 12 y martes 13 de noviembre. La siguiente lista de admitidos:
Enlace a la lista para esta segunda edición lunes 12 y martes 13 de noviembre.
Se puede innovar en panadería buscando la autenticidad del producto, la mejora de la salud y manteniendo las propiedades sensoriales de pan de antaño, nutricionalmente equilibrado y evitando alergias, mimando el origen de las materias primas y la elaboración (tanto de ellas como del producto final).
Se pretende dar una formación a docentes interesados en educar hacia una alimentación saludable.
Animación a la lectura en la era digital
La sociedad del conocimiento conlleva adaptar el hábito lector a la filosofía de la biblioteca 2.0. Esto significa tener presencia digital, el uso de plataformas de lectura y de préstamo virtuales, nuevos formatos de lectura (blogs, Twitter…), así como la combinación de la lectura con recursos audiovisuales (podcats, You Tube…). Se trata, en definitiva, de ofrecer nuevas y más atractivas actividades de animación a la lectura a los llamados nativos digitales.
Programar por Competencias. Evaluación Objetiva por Estándares de Aprendizaje
Este curso está destinado a dar orientaciones sobre la programación didáctica y la evaluación por Competencias Clave.
Fecha: 23, 25 y 30 de octubre de 2018 de 17:00 h a 20:00 horas.
Lugar: CPR Don Benito-Vva de la Serena.
El plazo de inscripción finalizará el 21 de octubre de 2018.
La lista de admitidos/as será publicada el 22 de octubre de 2018.
Díptico Lista de admititdos/as
(Se ruega comuniquen la imposibilidad de asistir al curso por haber lista de espera)
Formación a distancia para docentes de Extremadura. Edición Octubre 2018
La Consejería de Educación y Empleo, a través del Servicio de Innovación y Formación del Profesorado, ha puesto en marcha su oferta de actividades formativas a distancia para este curso escolar. El plazo de inscripción para los cursos de esta edición (octubre 2018) se extiende del 6 al 13 de octubre. La lista de admitidos se publica el día 17 de octubre. Los cursos comienzan el día 23 de octubre y finalizan el 19 de diciembre de 2018.
Enlaces a la información e incripciones
Si tiene alguna dificultad para acceder al curso online, siga estas pautas. (Enlace)
Píldoras AICLE: contenidos motivadores y aplicaciones digitales en el aula bilingüe
Con esta a
ctividad se pretende impulsar el conocimiento de herramientas web en el aula bilingüe y la utilización de contenidos digitales, sobre todo teniendo en cuenta lo habituado que está el alumnado a desenvolverse en un mundo dominado por lo digital.
Curso estructurado en píldoras educativas, pensadas para conseguir unos objetivos muy definidos de forma interactiva y el uso de contenidos multimedia, mediante un modelo formativo de presentación, aplicación y feedback.
Se pospone la realización de esta actividad
Sesión informativa inicial para Coordinadores de Grupos de Trabajo y Seminarios (curso 2018-19)
Según lo indicado en la Instrucción 22/2018 por la que se establece la convocatoria general de grupos de trabajo y seminarios, se le convoca a la sesión informativa inicial (de asistencia obligatoria) que tendrá lugar en este CPR el próximo miércoles, 24 de octubre, a las 17:30 h.
Formación a distancia para docentes de Extremadura. Edición Octubre 2018
La Consejería de Educación y Empleo, a través del Servicio de Innovación y Formación del Profesorado, ha puesto en marcha su oferta de actividades formativas a distancia para este curso escolar. El plazo de inscripción para los cursos de esta edición (octubre 2018) se extiende del 6 al 13 de octubre. La lista de admitidos se publica el día 17 de octubre. Los cursos comienzan el día 23 de octubre y finalizan el 19 de diciembre de 2018.
Enlaces a la información e incripciones
LISTA DE ADMITIDOS PROVISIONAL
El plazo de reclamaciones está abierto hasta el 18 de octubre y se pueden canalizar por email: innovacionyformacion@educarex.es
Premios extraordinarios de Educación Primaria y premios para el fomento de la lectura
Nuestr
a felicitación a los siguientes centros por haberles sido concedido reconocimiento a nivel regional por su labor durante el curso 2017-2918:
- CEIP Hernán Cortés (Medellín) Premio extraordinariode Educación Primaria
- C.R.A. Lacipea (Villar de Rena) Premio extraordinario de Educación Primaria
- I.E.S. Luis Chamizo (Don Benito) Premio para el fomento de la lectura en Extremadura (modalidad bibliotecas públicas escolares)
Enlaces a las resoluciones: 
PREMIOS “TOMÁS GARCÍA VERDEJO” 2017/2018
Desde el CPR queremos dar la enhorabuena a los centros galardonados con el PREMIO “TOMÁS GARCÍA VERDEJO” A LAS BUENAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE EXTREMADURA PARA EL CURSO ACADÉMICO 2017/2018:
CRA "la Espiga" por "Cooperativa Junior Salud-Torvis"
y
Colegio "San José" por "Ni tú, Ni yo, Nosotros.
La Acción Educativa Española en el Exterior (AEEE)
Este curso e
stá dirigido al profesorado interesado en conocer las funciones de los docentes y asesores técnicos en el Exterior, así como del resto de programas que conforman la denominada .
La AEEE está dedicada a atender las necesidades de la población española residente en el extranjero, a la promoción de la Lengua y Cultura Española y del Sistema Educativo Español. Sus programas están dirigidos a los niveles correspondientes a la enseñanza regladas no universitarias de los países donde se realiza la actuación
Admitidas todas las solicitudes para este curso
Comienzo de la actividad: jueves 18/10 a las 17:00 horas
Curso: Apredizaje Basado en Proyectos (ABP)
El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) es entendido como algo más que una simple opción metodológica. Se trata de una concepción diferente de la manera de aprender de los/as alumnos/as, de la labor del profesorado, de las relaciones con los/as alumnos/as y entre los propios profesionales del centro educativo. La construcción de los aprendizajes a través de la investigación, el trabajo en equipo, la iniciativa, la conexión con su propio contexto, son elementos esenciales del ABP.
Lugar: CPR Don Benito-Villanueva
Fecha: 16, 18, 23 y 25 de octubre de 2018 de 17:00 h a 20:00 horas.
Curso Coaching Educativo Profesor Ingles Curso y Taller Ann Mabbott (CPR de Mérida)
La Consejería de Educación quiere contribuir al buen desarrollo del bilingüismo ofreciendo un curso de formación que sirva para que, docentes que imparten su materia en lengua inglesa y los especialistas en inglés, realicen su tarea con mayor eficacia. Teniendo en cuenta que la función que desempeñan está vinculada fundamentalmente a la adquisición de la competencia oral por parte del alumnado, el curso, además de hacer reflexionar sobre aspectos metodológicos y presentar propuestas didácticas, hará hincapié en estrategias, métodos y fuentes de información para la preparación y desarrollo de su actividad en el aula.
CURSO:
Intensive teacher training and training of trainers
Información del Curso Inscripción al Curso
TALLER:
Language Assistants as an Essential Resource in Bilingual Education
Programa Muévete: Convocatoria 2018/2019
¿Conoces el programa "Muévete"? Esta iniciativa promueve que los docentes puedan hacer estancias formativas en los centros educativos públicos de la región previamente seleccionados por desarrollar iniciativas innovadoras exitosas, para que observen in situ cómo trabajan otros compañeros y compañeras en diferentes ámbitos competenciales y puedan aprender formas de trabajar diferentes, que adapten y apliquen en sus propios centros.
Curso: "Huertos Ecológicos Escolares"
El huerto escolar ecológico puede integrarse en la formación diaria del alumno y representa una herramienta educativa de amplia utilidad que permite trabajar las diferentes áreas curriculares, además de dotar al alumno de competencias esenciales como la educación en valores, la sensibilización por el medio ambiente y la cooperación. También nos ayuda a promover conceptos relacionados con la alimentación sana y natural, el consumo responsable, el contacto con la naturaleza y el respeto por la misma.
Este curso va dirigido a los docentes interesados en la creación de un huerto escolar en su centro educativo como espacio de aprendizaje.
Fecha: 20 y 21 de octubre de 2018
Lugar: Centro Educación Ambiental de Cuacos de Yuste.
(Se ruega comuniquen la imposibilidad de asistir al curso por haber lista de espera)
Curso: Inglés para docentes participantes en Erasmus+
El profesora
do de los centros que participan, o que desean participar, en el Programa Erasmus+ necesitan tener unos conocimientos aceptables de la lengua de trabajo en la que se desarrollan los proyectos, que es normalmente el inglés.
Con este curso se pretende proveer a los docentes no especialistas en lengua inglesa de unas competencias básicas en dicho idioma, de manera que puedan colaborar plenamente en las actividades Erasmus+.
Admitidas todas las solicitudes a este curso