Primeros auxilios y urgencias sanitarias en un centro educativo. (Nueva Edición)
Este curso tiene como objetivo dar respuesta al profesorado en primeros auxilios formándolos sobre cómo actuar en los Centros Educativos, con los alumnos que sufren patologías y requieren actuaciones de emergencias. Así como pautas prácticas de actuación a seguir ante los accidentes y situaciones de urgencias y emergencias que, con mayor frecuencia, pueden presentarse en el ámbito de la enseñanza.
Pretende la actualización de los docentes ante la implantación de los protocolos de “Actuación ante Urgencias Sanitarias en los Centros Educativos”, “de Diabetes” y “para la acogida y atención de los niños/as con enfermedades raras o poco frecuentes en los centros educativos de Extremadura”.
Edición en el CEIP 12 de Octubre (Hernán Cortés), 29,de abril, 13 y 20 de mayo.
Enlaces a los protocolos:
- Protocolo de Actuación ante Urgencias Sanitarias en los Centros Educativos de Extremadura
- Protocolo de Diabetes
- Protocolo para la acogida y atención de los niños/as con enfermedades raras o poco frecuentes en los centros educativos de Extremadura
Educarex: Otros protocolos relacionados.
Educarex: Colaboración con la Secretaría Técnica de Drogodependencias del SES.
ESTRATEGIAS DE TOMA DE DECISIONES, NEGOCIACIÓN Y LIDERAZGO EN LA FUNCIÓN DOCENTE
METODOLOGÍA OUTDOOR PARA PROFESORES de FP
(Enlace a la actividad organizada por el CPR de Caminomorisco)
Curso basado en la metodología outdoor para profesores de FP nos puede ayudar a obtener las herramientas necesarias para conseguir afrontar el día a día en las aulas y dotar a nuestros alumnos con técnicas para resolver los problemas cotidianos dentro y fuera del aula. De esta forma, se consigue fomentar el espíritu emprendedor tanto del profesor como del alumno.
Lugar: Entorno de la Alberca (Salamanca).
Fecha: 01 de Junio . Duración: 12horas
Díptico online Díptico pdf Inscripciones
III JORNADAS REGIONALES ESCUELA RURAL DE EXTREMADURA. CUANDO LOS PASILLOS DE LA ESCUELA SE CONVIERTEN EN CARRETERAS: MAESTRAS Y MAESTROS ITINERANTES
"La escuela cuyos pasillos son carreteras"
Decretos sobre la educación para personas adultas
IV WORKSHOP NACIONAL FOMENTO DE LAS VOCACIONES STEAM: "Creando vocaciones científicas"
Jueves 9 de Mayo de 2019 en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Extremadura
Dirigido a todo el profesorado en activo que imparta docencia en el ámbito de las ciencias (Universidad, FP, Secundaria, Primaria e Infantil) y a alumnos de los diferentes grados y másteres relacionados con la docencia y/o las ciencias. Los profesores NO UNIVERSITARIOS de centros sostenidos con fondos públicos del estado español recibirán un CERTIFICADO DE FORMACIÓN de 10 horas (1 crédito) de la Junta de Extremadura, en tanto que los alumnos y profesores universitarios o miembros de otros estados recibirán un certificado de 10 horas (1 crédito) de la Universidad de Extremadura.
TENDRÁN PREFERENCIA PARA SER ADMITIDOS LOS PROFESORES O ALUMNOS QUE PRESENTEN COMUNICACIONES
Inscripción hasta el 23 de abril
Presentación de comunicaciones hasta el 23 de abril (previamente se ha de estar inscrito)
II Jornadas de Aprendizaje basado en Proyectos: Los espacios escolares y la transformación social.
Los procesos de innovación, el cambio de metodologías y la aplicación de nuevas pedagogías está transformando la realidad de los centros educativos. Su desarrollo está planteando necesidades y retos relacionados con los espacios, que es necesario adaptar para nuevas formas de organizar la vida del centro, establecer nuevas formas de agrupar a los alumnos y la realización de proyectos y actividades cada vez más diversas e individualizadas.
Lugar: Facultad de Formación del Profesorado de Cáceres
Fechas: 3 y 4 de mayo de 2019 Duración: 11 horas
Curso: “María Montessori: una aproximación a su filosofía, metodología y materiales”
María Montessori dedicó su vida al servicio de la humanidad, a través de su amor por el niño, y viajó para ofrecer conferencias y formación sobre su filosofía por todo el mundo. Su experiencia en la “Casa di Bambini” fue tan importante que se convirtió en el punto de partida para iniciar una verdadera revolución educativa, llegando a llevarse a la práctica en muchos países del mundo. Sus ideas acerca del niño, su mentalidad holística, su amor en definitiva por promover un mundo nuevo a través del NIÑO se extendieron ampliamente con un gran calado educativo y social.
Lugar y fechas: CPR Don Benito-Vva de la Serena
28 de marzo de 2019 de 17:00 h a 20:00 horas.
4 y 25 de abril de 2019 de 17:00 h a 20:00 horas.
2 de mayo de 2019 de 17:00 h a 20:00 horas.
El plazo de inscripción finaliza el 26 de marzo de 2019.
La lista de personas admitidas saldrá el 27 de marzo de 2019.
I Jornada de Educación de Adultos en Extremadura y de Buenas Prácticas Educativas
La actividad está orientada al profesorado que imparte enseñanzas de adultos en CEPAs, ADEPAs e IES.
Partiendo de la necesidad de conocer los programas educativos tanto a nivel regional, como nacional y europeo, otero objetivo de esta jornada es también la reflexión sobre la práctica diaria. Para ello se han organizado cuatro talleres en los que, de forma temática, se pueda hacer una puesta en común de esa realidad en distintos ámbitos curriculares. Tanto de las actividades que se realizan como de las necesidades que se detectan.
De cada taller, se elaborarán unas conclusiones que se recogerán en un documento de propuesta de mejora.
El enlace de inscripción ha sido enviado a los centros a los que va dirigida la actividad.
Sesión abierta para docentes del Seminario “Técnicas de calma mental para la gestión de las emociones en el aula”.
En esta ocasión, el seminario contará con la intervención del Lama Dondrub y esta sesión se abre a docentes interesados.
Ven. Lama Ngawang Dorje Dondrub
“La meditación para la gestión de las emociones en el aula”.
Seguidamente el moderador dará la palabra a los asistentes para preguntar al ponente.
Viernes, 22 de marzo de 17:00H a 19:00H, en el salón de actos del IES Luis Chamizo.
Enseñar a hablar en público y a debatir a nuestros estudiantes
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El deba Este curso recoge metodologías y experiencias de éxito constatado para capacitar a los profesores asistentes en el uso y dominio del debate como herramienta formativa en el aula. Incluye una observación de debate real con alumnos. Admitidas todas las solicitudes |
Curso: “Peinados históricos en las diferentes civilizaciones (desde la Edad Antigua al Siglo XIX)”.
En el módulo de Imagen Personal, la evolución tecnológica y el uso de nuevas técnicas, así como los avances en cosmética, demandan un perfil profesional cada vez más cualificado.
¿Cómo realizaríamos los peinados de las pinturas antiguas? Es todo un reto.
Con la intención de dar respuesta a esta demanda, a la vez que contribuir a la actualización del profesorado de Imagen Personal, se plantea esta actividad formativa de aplicabilidad en el aula y de actualización en técnicas para realizar peinados históricos.
PÁJAROS EN LA CABEZA. Curso: "Iniciación a la ornitología. Conocer para respetar la naturaleza"
La necesidad de una Escuela cada vez más en contacto con la realidad que la rodea, es una respuesta honesta ante los retos que una sociedad en cambio va a exigir a sus nuevas generaciones. Atrévete a mirar las AVES como una oportunidad para disfrutar de la naturaleza, para incorporar metodologías activas dentro y fuera de tu aula y así, hacer que tus alumos y alumnas desarrollen habilidades y competencias que conecten tu área con las AVES.
1ª sesión: Conferencia "Aprender con la naturaleza", a cargo de D. Joaquín Araújo Ponciano. Casa de la Cultura de Don Benito el 18 de marzo de 19:00 h a 21:00 horas. Esta sesión forma parte del programa del curso y será abierta y de acceso libre.
Las demás sesiones se detallan en el programa del curso.
El plazo de inscripción estará abierto hasta el 16 de marzo de 2019.
La lista de personas admitidas será publicada el 17 de marzo de 2019.
Se certificarán 12 horas correspondiente a un crédito de formación.
FULL INMERSION FOR TEACHERS (Inmersión lingüística para docentes extremeños 2019)
En virtud del Convenio firmado entre la Consejería de Educación y Empleo y la Fundación IBERDROLA ESPAÑA, se convoca la actividad formativa Full Immersion for Teachers (Inmersión lingüística formativa en inglés para docentes extremeños), que se desarrollará entre los días 13 y 17 de abril de 2019 en la Residencia de Iberdrola en Alcántara (Cáceres).
La inmersión consiste en cinco días de convivencia con otros profesores angloparlantes de todo el mundo, dentro de un programa intensivo para profesores de áreas no lingüísticas en secciones bilingües que quieran adquirir confianza en el aula para impartir clases en este idioma, desarrollando específicamente técnicas de aula: recursos, habilidades y prácticas que ayudarán a los profesores a impartir las clases de inglés. El programa comprende más de 70 horas de inmersión directa en lengua inglesa.
El plazo de inscripción se extiende desde el 6 al 24 de marzo de 2019. Puede consultar todos los detalles de esta convocatoria en este enlace. Una vez consultada la información completa, puede acceder al enlace de inscripción aquí.
RadioEdu: Curso INNOVATED de iniciación a la radio educativa
La radio goza de cualidades singulares para el trabajo curricular y para dar visibilidad a los distintos proyectos y planes del centro educativo. Permite el trabajo en grupo, propicia la realización de las actividades escolares desde una perspectiva globalizadora, es un buen instrumento para familiarizarse con nuevas tecnologías y un soporte perfecto para trabajar la comunicación.
La radio nos permite además activar la autoestima, la inteligencia emocional, la autonomía y la actitud crítica ante lo que sucede.
Curso: “Aplicación didáctica de la Pizarra Digital Interactiva y Recursos Educativos. CEE Ntra. Sra. de la Aurora, Inclusives, Plena Inclusión.”
La integración de las TIC en el aula, en el proceso enseñanza-aprendizaje, nos permite aprovechar las utilidades de las herramientas informáticas y trabajar en todas las áreas del currículum utilizando dichos recursos.
Conocer el manejo y aplicaciones didácticas para las Pizarras Digitales Interactivas (PDI) redundará claramente en la formación y actualización en TIC del docente, con una repercusión clara en el aumento del éxito escolar del alumno. Con este curso se aprenderá o actualizar la habilidad necesaria para el manejo y aplicaciones en el aula de las Pizarras Digitales Interactivas en los centros educativos.
Robótica en el Aula (Edición IES Bartolomé José Gallardo)
Admitidadas todas las solicitudes.
La Robótica Educativa favorece que el docente potencie en sus alumnos los conocimientos, el trabajo equipo para la resolución de problemas y elaboración de proyectos.
Participar en un curso de Robótica es una experiencia única, ya que al profesorado se le brinda la oportunidad de fortalecer sus conocimientos, aplicándolos a modelos tecnológicos y pedagógicos al mismo tiempo.
Congreso de Innovación y Tecnología Educativa
El próximo día 15 de marzo comienza el Congreso de Innovación y Tectonología educativa. Será un espacio para compartir reflexiones de expertos y de visibilización y reflexión. Se mostrarán proyectos innovadores en los que podremos ver cómo integrar las TIC en el aula de manera sencilla. Podéis acceder a la toda la información y a la inscripción desde este enlace.