Recursos para clases virtuales
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El CPR de Mérida pone a disposición de los docentes un sitio web creado para ofrecer recursos.
Puedes consultarlo clicando aquí.
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JORNADAS: "Recursos y Guías de Sensibilización para la Diversidad"
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A lo largo del pasado curso 2019-2020 y el presente 2020-2021 se han desarrollado una serie de trabajos que han dado como resultado cuatro guías/recursos que atienden a la Diversidad del alumnado y que nos pueden facilitar nuestra labor como docentes. A través de estas Jornadas pretendemos impulsar y difundir estos trabajos con el fin de que lleguen al profesorado y sirvan de ayuda en sus actuaciones.
Dirigido al profesorado en activo con destino en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la C.A. de Extremadura, según orden de inscripción y criterios de selección. Las sesiones formativas se realizarán a través de videoconferencia y plataforma MEET en horario de 17:30 a 19:30 horas los días: 25 y 27 de enero; 1 y 3 de febrero de 2021 y con una duración de 8 horas (1 crédito)
Para más información puede descargarse el díptico. El plazo de inscripción estará abierto hasta el 18 de enero de 2021.
Olimpiada de Biología en Extremadura 2021
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Esta Olimpiada es un certamen de promoción y popularización de la Biología. Se celebrará los días 26 de enero y 9 de febrero de manera virtual. Podrán participar profesores de Biología de secundaria, acompañados de alumnos de Biología de 2º de Bachillerato matriculados en el curso presente (máximo 3 alumnos/as por centro). A los profesores participantes se le certificarán 20 h de formación.
Díptico Documento de autorización alumnos
Inscripción de profesores Inscripción de alumnos/recogida de autorización
Selección de PROYECTOS DE FORMACIÓN EN CENTROS
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RESOLUCIÓN de 16 de diciembre de 2020, de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca la selección de proyectos de formación en centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos, de la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso 2020/21.
Puedes acceder a la misma en el siguiente enlace.
Acceso a la plataforma para completar el proceso de solicitud.
Curso: EL RETO DE APRENDER FAVORECIENDO LA ACTITUD PROACTIVA DE LOS ALUMNOS. LA SOCIEDAD DEL APRENDIZAJE
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Teniendo en cuenta los retos y desafíos que plantea la sociedad actual, es necesario sumar a las competencias curriculares y académicas que se obtienen a través de la educación reglada, otra serie de competencias personales y emprendedoras que ayuden a conseguir un desarrollo y desempeño más integral, para que de una forma eficaz y eficiente se puedan alcanzar los objetivos propuestos y afrontar los retos y desafíos planteados.
Se necesita, pues, dotar de herramientas, metodologías y recursos sugerentes al docente para que pueda, dentro de su área pedagógica, complementarlo con competencias y atributos transversales. Con ello, se promueve el desarrollo integral del alumno, de acuerdo con lo que llamamos la Sociedad del Aprendizaje.
Programa PROA PLUS (Familia). CRA "La Espiga" (El Torviscal, Zurbarán, Palazuelo).
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Desde el CRA "La Espiga" (El Torviscal, Zurbarán, Palazuelo), están desarrollando el programa PROA PLUS (Programa de formación para las familias) de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa. 
Las sesiones son impartidas por tres docentes, uno de cada pueblo que compone el CRA, destacando la participación de los propios alumnos/as en la formación de las familias.
Se ponen a disposición de la comunidad educativa los contenidos trabajados, accesibles a través de este enlace
Convocatoria de Proyectos de Innovación Educativa Curso 2020-21
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RESOLUCIÓN de 1 de febrero de 2021, de la Dirección General de Innovación
e Inclusión Educativa, por la que se resuelve la convocatoria para la selección
de proyectos de innovación educativa en los centros docentes de enseñanzas
no universitarias, sostenidos con fondos públicos, de la Comunidad Autónoma
de Extremadura.
Con fecha 4 de diciembre de 2020 se ha publicado la RESOLUCIÓN de 30 de noviembre de 2020, de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca la selección de proyectos de innovación educativa en los centros docentes de enseñanzas no universitarias sostenidos con fondos públicos de Extremadura para el curso 2020/21. El plazo de presentación de solicitudes será de 15 días, a partir del siguiente a la fecha de publicación de esta convocatoria en el DOE.
Enlace para toda la información detallada y presentación de las solicitudes
CONVOCATORIA PROGRAMA "DOCENTES QUE ASESORAN" 2020/21
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La Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa ha publicado la Instrucción 14/2020 por la que se establece el programa de formación educativa "Docentes que Asesoran" (Programa de formación en metodología bilingüe), en colaboración con la Facultad de Formación del Profesorado de la Universidad de Extremadura, para el curso 2020/2021.
Toda la información y el documento integro puedes encontrarlo en el siguiente enlace:
Curso: La plataforma eScholarium y la creación de material didáctico para el aula
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La Consejería de Educación y Empleo lleva años invirtiendo y apostando por las tecnologías de la información y la comunicación, prestando especial atención a la formación inicial y permanente del profesorado en competencias TIC, y a su integración en el proceso educativo. Estamos ya en condiciones, fruto de nuestra trayectoria, de dar el paso de “TIC en el Aula” a "Tecnologías de la Educación (TE) en la Comunidad Educativa". El aprendizaje ya no queda inscrito únicamente en el aula. Utilizar herramientas de la web y trabajar con contenidos educativos digitales permite nuevos modos de enseñanza/aprendizaje, nuevas fórmulas de comunicación con nuestro alumnado, sus madres y padres, e incluso con nuestros compañeros, nuevas formas de acceder y compartir conocimiento y valores.
Plan Regional de Formación Permanente del Profesorado
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ORDEN de 20 de noviembre de 2020 por la que se aprueba el Plan Regional de Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad Autónoma de Extremadura correspondiente al curso 2020/2021.
ORDEN por la que se regula la convocatoria para la selección de proyectos de innovación educativa en los centros docentes
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La presente orden tiene como objeto establecer la regulación para la selección de proyectos de innovación educativa en los centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos, y Equipos de Orientación educativa y psicopedagógica (Generales, Específicos y de Atención Temprana), de la Comunidad Autónoma de Extremadura.
Con la presente orden se pretende: Impulsar la innovación en cualquier ámbito que afecte a la búsqueda de la excelencia educativa. Crear incentivos para la comunicación entre docentes, entre centros educativos, y mejorar la coordinación entre los diferentes agentes que pueden participar en la acción educativa y que contribuya al éxito escolar. Compartir y promover la puesta en práctica de los proyectos. Y fomentar el reconocimiento del profesorado, así como la difusión e impacto de actividades relacionadas con la investigación y la innovación.
Curso: "Using Neuroeducation Techniques to Teach Content Online: for CLIL and English Teachers" (presencialidad virtual)
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Este curso se dirige a docentes de asignaturas no lingüística de secciones bilingües y a docentes de idiomas interesados/as en incorporar métodos y técnicas de la neuroeducación en su práctica docente.
La neuroeducación tiene entre sus cometidos descubrir cómo el cerebro aprende y la gestión de la emociones para potenciar el aprendizaje.
En definitiva, se trata de intentar configurar un aprendizaje de la forma que mejor encaje en el desarrollo de nuestro cerebro, porque éste enlaza el pensar, el sentir y el actuar en un todo indivisible.
Ponente: Jennifer Schmidt: teacher, trainer, and professor for over 20 years. She has created and taught over 90 courses in centers of teacher formation in all parts of Spain and Europe.
Curso: Herramientas digitales básicas: Navegador Google Chrome, correo electrónico, plataformas de alojamiento (Drive) y de videoconferencia (Meet)
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En un momento en el que la digitalización de la educación resulta más necesaria que nunca, todo el profesorado de tener la oportunidad de no quedarse atrás en este proceso, y de poderse iniciar y de familiarizarse en el uso de las herramientas más básicas, pero imprescindibles por ser de uso cotidiano en la enseñanza actual.
Píldoras Formativas Noviembre 2020. Listas de admisión.
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Listas de admisión
Estas acciones formativas se enmarcan dentro de la estrategia de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa para apoyar la labor del profesorado extremeño. Se desarrollarán a lo largo de tres semanas, entre el 9 de noviembre y el 3 de diciembre de 2020
Plazo de Inscripción del 26 de octubre al 4 de noviembre de 2020
Puedes consultar todas las píldoras formativas previstas, con calendario de fechas, contenidos, CPRs de referencia, etc. en el siguiente enlace:
http://inscripciones.educarex.es/index.php?id=73855
La información ampliada sobre la píldora formativa dependiente del CPR de Don Benito-Villanueva puede verse en el díptico correspondiente, a través del siguiente enlace:
Catálogo de Centros Observados del programa MUÉVETE 2020
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Ya conocemos los CENTROS OBSERVADOS del programa Muévete para este curso 2020/21. Recuerda que para participar como Centro Observador tienes que rellenar el anexo IV y V, directamente en la PLATAFORMA DE INSCRIPCIÓN.
Modelo Práctico de Enseñanza Virtual con Classroom (Edición II)
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Hoy en día y más en las circunstancias de confinamiento en las que nos hemos vistos envueltos es muy útil un modelo de enseñanza virtual combinando distintas herramientas. Este método puede ser un complemento a la enseñanza presencial porque podemos utilizar cada una de las herramientas de forma aislada, aunque su verdadero potencial está en el uso conjunto de todas ellas. Un punto complementa esta actividad: la formación en la gestión de las emociones en la actividad docente virtual.