Sorteo de las letras para determinar el orden de selección en las acciones formativas

Detalles

Visto: 288

Resultados del Sorteo realizado: 

Noviembre 2020: RP               Marzo 2021: ZQ

Diciembre 2020: YQ                Abril 2021: MJ

Enero 2021: VO                      Mayo 2021: VP

Febrero 2021: UQ                   Junio 2021: TF

El jueves 5 de noviembre, a las cinco de la tarde, se realizará un sorteo público en el CPR de Don Benito-Villanueva de la Serena para establecer las letras que determinaran el orden de prelación en las listas de admisión en las actividades formativas que convoque este CPR durante el curso 2020-21.

Enhorabuena a centros educativos y a alumnos galardonados

Detalles

Visto: 316

Premio Estatal de ApS por promoción de hábitos saludables, a Salud Torvis del CRA La Espiga (Torviscal).      https://youtu.be/kG1PhoavhDs

Los institutos Luis Chamizo y Cuatro Caminos de Don Benito, premiados en España y Europa. Los dos centros han recibido varios sellos de calidad por los proyectos eTwinning desarrollados el pasado curso.

Enhorabuena al IES Pedro de Valdivia por su actuación en el  X Edición de los Premios Investigar en Ciencias, organizados por la Facultad de Ciencias de la UEx y patrocinados por Caja Rural de Extremadura. El alumno Jesús Parejo Pineda (en la imagen) recogió el jueves 29 de octubre el primer premio en este evento.

Enhorabuena al IES Donoso Cortés de Don Benito por su Mención al Proyecto más innovador: "Escápate de la tabla periódica", en la I Feria Virtual de Ciencias  de la Universidad de Extremadura, celebrada el día 29 de octubre bajo el lema "Explora tu lado científico".

Imagen: recogida del premio por  los alumnos del centro: Adrián Donoso Martín -Clavel, Lucía Díez Cidoncha, Natalia Aparicio Ortiz, Irene Sanz Sanz, Rocío Lozano Sánchez, Alberto Barroso Ramírez;  tutorizados por los profesores María Coronada Toro Gordillo y Emilio Piñeiro Feo.  Enlace a la ESCAPA DE LA TABLA PERIÓDICA   y   Enlace a Sangre y Papeles

Curso: GENIAL.LY: JUEGOS INTERACTIVOS PARA EL AULA (NIVEL BÁSICO)

Detalles

Visto: 510

INSCRIPCIONES ADMITIDAS

En el actual modelo de enseñanza- aprendizaje, como en la sociedad en general, la competencia digital tiene cada vez un peso mayor. Por ello, es necesaria la utilización de las TICs, tanto para enseñar su correcta utilización como elemento motivador para el alumnado.

Si a las TICs le sumamos el uso de estrategias metodológicas activas, como la gamificación (utilización de elementos del juego en educación) la motivación de los discentes está más que asegurada. Pues el alumnado consolidará, repasará y reforzará contenidos a través de juegos de diferente tipología.

¿Quieres aprender a diseñar juegos interactivos?

Si es así, Genial.ly te está esperando. Es una herramienta que no tiene límites en cuanto a creación, se puede diseñar y dar interactividad a cualquier elemento.

Díptico                           Inscripciones

Programa PROA PLUS

Detalles

Visto: 292

PROYECTOS APROBADOS Programa de formación para las familias

La Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa ha publicado la Instrucción Nº12/2020, referente a la participación de centros docentes públicos de la comunidad autónoma de Extremadura en el programa de cooperación territorial para la orientación, el avance y el enriquecimiento educativo PROA PLUS durante el curso 2020/2021.

Dicho plan incluye un programa de formación para las familias impartido por docentes del centro, con el que se pretende fomentar la competencia digital de las familias.

El plazo para presentar la solicitud y el proyecto finaliza el 22 de octubre

Instrucción Nº12/2020

Nota: enviar Anexo I a cprdonbenitovillanueva@educarex.es

La plataforma eScholarium y la creación de material didáctico

Detalles

Visto: 416

Lista de admisión

La Consejería de Educación y Empleo lleva años invirtiendo y apostando por las tecnologías de la información y la comunicación, prestando especial atención a la formación inicial y permanente del profesorado en competencias TIC, y a su integración en el proceso educativo. Estamos ya en condiciones, fruto de nuestra trayectoria, de dar el paso de “TIC en el Aula” a "Tecnologías de la Educación (TE) en la Comunidad Educativa". El aprendizaje ya no queda inscrito únicamente en el aula. Utilizar herramientas de la web y trabajar con contenidos educativos digitales permite nuevos modos de enseñanza/aprendizaje, nuevas fórmulas de comunicación con nuestro alumnado, sus madres y padres, e incluso con nuestros compañeros, nuevas formas de acceder y compartir conocimiento y valores.

Díptico            Inscripciones
 

Curso: GENIAL.LY: JUEGOS INTERACTIVOS PARA EL AULA (NIVEL BÁSICO) . Dirigido al profesorado con horario lectivo de tarde

Detalles

Visto: 465

Inscripciones admitidas

En el actual modelo de enseñanza- aprendizaje, como en la sociedad en general, la competencia digital tiene cada vez un peso mayor. Por ello, es necesaria la utilización de las TICs, tanto para enseñar su correcta utilización como elemento motivador para el alumnado.

Si a las TICs le sumamos el uso de estrategias metodológicas activas, como la gamificación (utilización de elementos del juego en educación) la motivación de los discentes está más que asegurada. Pues el alumnado consolidará, repasará y reforzará contenidos a través de juegos de diferente tipología.

¿Quieres aprender a diseñar juegos interactivos?

Si es así, Genial.ly te está esperando. Es una herramienta que no tiene límites en cuanto a creación, se puede diseñar y dar interactividad a cualquier elemento.

Díptico                           Inscripciones

CURSO: ¿CÓMO APRENDEMOS? UNA APROXIMACIÓN CIENTÍFICA AL APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA

Detalles

Visto: 564

Este curso tiene por objetivo acercar de una forma rigurosa, pero a la vez amena y accesible, los diversos avances científicos en el campo de la psicología cognitiva, la psicología del desarrollo y la neurobiología de la memoria y el aprendizaje que tienen relación con la práctica educativa escolar, el conocimiento de los cuales puede contribuir a fundamentar nuestras prácticas docentes.

Va dirigido a l@s docentes que estén interesad@s en obtener una visión amplia de las principales conclusiones que la investigación científica ha revelado sobre cómo aprenden las personas y acerca de las prácticas educativas que se apoyan en evidencias.

Ponente: Héctor Ruiz Martín

Director de la International Science Teaching Foundation, biólogo e investigador en psicología cognitiva de la memoria y el aprendizaje en contextos educativos. Su trabajo se centra en tender puentes entre la investigación científica sobre cómo las personas aprenden y la práctica educativa.

Díptico                                  Inscripciones

                                 Lista de personas admitidas                                                                                         (Se ha enviado un correo a las personas admitidas, se ruega confirmar asistencia. Muchas gracias)

Píldoras formativa para la Formación Profesional. 2ª Edición.

Detalles

Visto: 285

La Consejería de Educación y Empleo, a través la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, os presenta una propuesta formativa en la modalidad de píldoras virtuales, que pretende proporcionar la oportunidad directa de descubrir un abanico de recursos, herramientas y métodos actuales que sin duda mejorarán el buen hacer del docente de Formación Profesional. El plazo de inscripción para los cursos de esta edición (noviembre 2020) se extiende del 26 de octubre al 4 de noviembre. La lista de admitidos se publica el día 6 de noviembre en la web del Servicio de Innovación y Formación y en la web del CPR responsable de la formación. Los cursos se desarrollan entre el 9 de noviembre y el 6 de diciembre de 2020.  Enlace a toda la información, aquí.

Coaching para la comunicación y el liderazgo educativo

  Claves y estrategias de ciberseguridad y uso responsable de la red en el entorno empresarial

Curso: Modelo Práctico de Enseñanza Virtual por Classroom

Detalles

Visto: 504

Lista de admisión

Hoy en día, y más en las circunstancias de confinamiento en las que nos hemos visto envueltos, es muy útil un modelo de enseñanza virtual combinando distintas herramientas. Este método puede ser un complemento de la enseñanza presencial porque podemos utilizar cada una de las herramientas de forma aislada, aunque su verdadero potencial está en el uso conjunto de todas ellas. Un punto que complementa la actividad es la formación en la gestión de las emociones en la actividad docente virtual.

 Díptico                             Inscripciones

Día de las Bibliotecas2020

Detalles

Visto: 264

La Consejería de Educación y Empleo celebra el día de las  bibliotecas 2020 con un encuentro literario-formativo el 22 de octubre.

Acceso a la información       Inscripción